основная экспозиция
Маленькие ленинградцы вдали от дома
Эвакуация населения из Ленинграда началась в июле 1941 г. и в первую очередь из города старались вывезти детей. На момент начала Великой Отечественной войны в Ленинграде проживало около 850 тыс. детей в возрасте от 0 до 16,5 лет, а к моменту начала блокады города было вывезено приблизительно 390 тыс. детей.
Первоначально значительная часть детей была эвакуирована в восточные и юго-восточные районы Ленинградской области, которые вскоре были заняты немцами. Это потребовало вернуть обратно в Ленинград почти 175 тыс. детей и вторично эвакуировать их в отдаленные тыловые районы страны. Как правило, старались эвакуировать целиком детские сады, школы, интернаты, вместе со сложившимся педагогическим составом. Некоторые дети уезжали вместе с родителями, если те подлежали эвакуации в составе трудовых коллективов.
География расселения была обширной: Ярославская, Кировская, Вологодская, Свердловская, Омская, Молотовская области, Удмуртская, Башкирская, Чувашская республики, Казахская ССР.
География расселения была обширной: Ярославская, Кировская, Вологодская, Свердловская, Омская, Молотовская области, Удмуртская, Башкирская, Чувашская республики, Казахская ССР.
Для размещения эвакуированных в регионах СССР отводились детские дома, санатории, пионерские лагеря. Важно было не только обеспечить детей жильем, питанием, одеждой и обувью, но и наладить образовательный процесс, предоставить им необходимую медицинскую помощь.
В эвакуации детям приходилось нелегко: война накладывала отпечаток даже на удаленные от фронта регионы. Местные жители всеми силами старались помочь эвакуированным. В 1942 г. труженики колхоза «Трактор» Чебоксарского района Чувашской республики писали:
«…Дети вынуждены жить в детских домах и яслях. Наша святая обязанность заключается в том, чтобы окружить этих детей материнской лаской и заботой… Мы берем шефство над эвакуированными и над детским садом. Ежедневно мы будем выделять для нужд детсада по 30 литров молока, 60 штук яиц. Каждый колхозный двор обязался вырастить по одной курице для детсада. Кроме того, мы обеспечим детсад овощами и картофелем, а также дровами…».
Система шефской помощи ленинградским детям широко распространилась по всей стране. В свою очередь, дети активно осваивали трудовые навыки — убирали помещения, носили воду, заготавливали и кололи дрова, шили белье, помогали колхозам во время уборки урожая. Многие подростки в эвакуации учились в профтехучилищах, техникумах, а после — работали на промышленных предприятиях.
«…Дети вынуждены жить в детских домах и яслях. Наша святая обязанность заключается в том, чтобы окружить этих детей материнской лаской и заботой… Мы берем шефство над эвакуированными и над детским садом. Ежедневно мы будем выделять для нужд детсада по 30 литров молока, 60 штук яиц. Каждый колхозный двор обязался вырастить по одной курице для детсада. Кроме того, мы обеспечим детсад овощами и картофелем, а также дровами…».
Система шефской помощи ленинградским детям широко распространилась по всей стране. В свою очередь, дети активно осваивали трудовые навыки — убирали помещения, носили воду, заготавливали и кололи дрова, шили белье, помогали колхозам во время уборки урожая. Многие подростки в эвакуации учились в профтехучилищах, техникумах, а после — работали на промышленных предприятиях.
Свидетельство из школы, выданное ленинградскому ребёнку перед реэвакуацией
Воспитанники детского дома (Ишаки С., 1944 г.)
Поделки, сделанные эвакуированными детьми
Эвакуация детей из Ленинграда. Московский вокзал. 29.06.1941. (Тарасевич В.)
Реэвакуация детей. Поезд с ленинградскими детьми, эвакуированными во время блокады в Ивановскую область. Отправление в Ленинград. (1945 г.)
Известие о снятии блокады Ленинграда в январе 1944 г. воодушевило всех эвакуированных ленинградцев. Возвращение детей в 1944 — весной 1945 гг., в основном, было возможно только в том случае, если их разыскивали и забирали родственники. Основная масса детских учреждений вывозилась централизованно только после завершения войны, летом-осенью 1945 г. Перед отправкой детей в Ленинград их необходимо было обеспечить продуктовым пайком, одеждой, постельным бельем, посудой; также все возвращающиеся проходили медицинский осмотр. Дети-сироты, потерявшие во время войны родных, часто оставались в приютивших их регионах.
Многие дети с горечью и одновременно теплотой вспоминали о времени, проведенном в эвакуации:
Многие дети с горечью и одновременно теплотой вспоминали о времени, проведенном в эвакуации:
“
«В суровые годы войны мы, дети блокадного Ленинграда, нашли приют. Добрые заботливые руки, которым доверили воспитание детей, выпестовали, вскормили и вырастили нас полезными Родине людьми…»